Agenda

Du corps à l’esprit : s’ancrer pour ancrer (Bruxelles)

Dans quel état d’esprit êtes-vous avant de commencer une animation pédagogique/un atelier ? Sommes-nous dans le présent et pleinement disponibles pour accueillir et accompagner les participant(e)s dans leurs apprentissages ? Et les enfants et les jeunes quand ils arrivent en accompagnement scolaire collectif ? Sont-ils aussi dans le stress, les soucis, l’appréhension à l’idée d’apprendre ? En vous initiant aux techniques de centrage et d’ancrage, mobilisez vos ressources et celles de vos apprenants.

Objectifs
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L’objectif principal de la formation est de préparer les participant(e)s, par des exercices progressifs, à s’ancrer dans le présent pour se mettre dans les meilleures conditions mentales et corporelles pour animer l’activité. L’entrée en apprentissage est optimisée par la focalisation et la mobilisation des ressources mentales et corporelles.

Contenu
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Initiation à entrer en soi par des exercices de relaxation et de pleine conscience adaptés et ciblés pour atteindre un état de présence et de disponibilité pour animer un atelier/une animation.
Comment, en tant qu’animateur, préparer son groupe à être présent et disponible mentalement et corporellement, à participer activement à l’activité par de courts exercices de mise en condition ?
Mise en pratique des exercices de préparation du groupe à entrer en apprentissage et adaptation de ceux-ci en fonction des particularités/besoins du public.
Supervision collective suite à l’expérimentation sur le terrain des techniques acquises en formation.

Méthodologie
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Initiation à l’entrée en introspection par des exercices de relaxation ciblés sur le centrage et l’ancrage. Ces exercices sont inspirés de la pleine conscience et de la PNL pour se mettre dans les meilleures conditions d’accueil et de concentration pour animer.
Mise en situation des exercices adaptés au public pour en vérifier la pertinence dans le processus d’apprentissage et pour favoriser les apprentissages dans le plaisir et la bienveillance.
Adaptation des exercices pour enfants/adolescents et adultes en fonction des besoins du formateur/animateur/enseignant pour animer un groupe.

Formatrice
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Kim HUYNH, consultante-formatrice en français langue étrangère et alphabétisation pour enfants/adolescents et adultes, a développé une démarche pédagogique centrée sur le ressenti corporel et l’éveil des sens.

Informations pratiques

Conditions d'accès : - Public visé : animateurs / coordinateurs en EDD (rémunérés ou volontaires), enseignants, formateurs d’adultes...
- Les participants sont invités à venir en tenue décontractée et muni d’un tapis de sol.
Prix : 50€/pers.
Lieu : Maison de l’Egalité – Rue des Quatre Vents, 10 à Molenbeek-Saint-Jean.
Date/Heures
  • Le 09/02/2017 de 09:30 à 16:30
  • Le 16/02/2017 de 09:30 à 16:30
  • Le 23/02/2017 de 09:30 à 16:30
  • Le 09/03/2017 de 09:30 à 12:30
  • Le 20/04/2017 de 09:30 à 12:30

Les inscriptions sont clôturées