Agenda

Objectifs
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- Identifier nos points forts, qualités et comportements constructifs ;
- Nous entraîner à voir et à relever les aspects positifs des personnes avec lesquelles nous sommes en relation ;
- Clarifier ce qui se passe en nous lorsque nous sommes en conflit ;
- Nous préparer à rencontrer notre "adversaire" par une clarification de nos besoins essentiels ;
- Nous entraîner à communiquer de manière plus claire et plus constructive ;
- Élargir nos choix d'intervention face à un conflit entre deux personnes ;
- Apprendre à remplir la fonction de "médiateur" dans un conflit.

Contenus
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- Jeux et exercices d'affirmation de soi dans un groupe ;
- Exercices de clarification de conflits à partir de situations vécues apportées par les participants ;
- Exercices de clarification des valeurs et des besoins ;
- Exercices de communication verbale et corporelle (expression et écoute) ;
- Mises en situation et initiation au travail de "médiateur".

Méthodologie
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Par des exercices pratiques, les participants s'entraîneront à mettre en place les conditions pour que les enfants (de trois à douze ans) apprennent à résoudre leurs problèmes et leurs disputes et à partager leur propre pouvoir avec d'autres enfants.

Formateur
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Adelin Rousseau, psychopédagogue, formateur et psychologue.