Effets de la participation à une Ecole de Devoirs sur le bien-être et le rapport à la scolarité pour les enfants et les jeunes
La Fédération Francophone des Ecoles de Devoirs asbl a confié à l’Université de Liège (ESPRIst - ULiège) une recherche participative pour mieux comprendre les effets des Ecoles de Devoirs sur le bien-être des enfants et des jeunes, ainsi que sur leur rapport à l’école et aux apprentissages.
Menée avec la participation directe des enfants et des jeunes, la recherche s’est déroulée dans 11 Ecoles de Devoirs en Fédération Wallonie-Bruxelles. Leur parole et leur expérience ont permis de mieux comprendre ce que les Ecoles de Devoirs représentent pour eux, ce qu’ils y trouvent et ce qui peut contribuer à leur bien-être et à leur parcours scolaire.
Cette recherche sera officiellement présentée à l’occasion d’une journée d’étude, destinée aux acteurs des secteurs social, éducatif, associatif et de la santé, partenaires institutionnels et responsables politiques, qui sera organisée le 27 novembre prochain à la KBR à Bruxelles.
