Agenda

Chacun a sa manière d’apprendre et l’on en tient rarement compte dans l’enseignement. Cela peut amener perte de motivation, d’estime de soi et stress. Les stratégies à mettre en place sont différentes pour chacun. Il est donc nécessaire de disposer d’une large boite à outils pour accompagner chaque jeune à découvrir la méthode qui lui convient.

Objectifs
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● Comprendre comment fonctionne la motivation,
● Créer une routine efficace de concentration et mise en état optimal d’apprentissage,
● Définir avec le jeune son profil d’apprentissage et lui conseiller les stratégies adaptées,
● Connaître l’impact de l’estime de soi sur les capacités d’apprentissage.

Contenus
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● Apprentissage : Les étapes du processus d’apprentissage, les styles d’apprentissage.
● Motivation : Comment améliorer la motivation à apprendre, les éléments conditionnant la motivation, les profils de motivation.
● Concentration : Créer une routine de concentration adaptée à chaque apprenant.
● Les profils d’apprentissage et les intelligences multiples : Comment déterminer le profil d’un jeune ? Quelles sont les stratégies adaptées aux différents profils et intelligences ?
● L’impact de l’estime de soi sur l’apprentissage : Comment vos comportements et votre communication peuvent-elles aider le jeune à développer une saine estime de lui ?

Méthodologie
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Cette formation repose sur une pédagogie active et innovante qui combine plaisir et efficacité de l’apprentissage (exemples pratiques, jeux, réflexions de groupe, mises en situation…). L’expérience de l’apprenant est prise en compte et valorisée.

Formatrice
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Cindy THEYS. Après 10 ans d'expérience en entreprise dans le développement des compétences, elle décide de lancer sa propre activité et fonde en 2009 Nomadity. Coach et formatrice en développement personnel, life coaching et coaching scolaire, elle est spécialisée dans les formations « apprendre à apprendre » et « confiance en soi ». Cindy Theys aide les personnes à mettre en place des stratégies pour apprendre avec plaisir, dans la sérénité et la confiance.