Agenda

La question des traces est essentielle dans tout processus d’apprentissage. Les outils numériques offrent de nombreuses possibilités en ce sens, de la photo à l’enregistrement, du smartphone au bon vieil ordinateur. Nous découvrirons ensemble différents outils et applications simples et ludiques à utiliser avec des groupes en vue de s’approprier le numérique, tout en posant un regard critique sur ce qu’ils peuvent nous apporter.

Objectifs
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• Utiliser les outils numériques courants dans le contexte professionnel.
• Garder des traces, produire du matériel didactique.
• Analyser les ressources pédagogiques des outils numériques.
• Utiliser des outils numériques avec des groupes.

Contenu
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• Manipulation de smartphone, tablette et PC lors de mises en situation concrètes.
• Utilisation de différentes applications (son, image, vidéo, applications 2.0...).
• Production d’un blog, d’un diaporama ou de tout autre support.
• Regard critique sur les outils utilisés.

Méthodologie
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La formation s’articulera autour de la manipulation et de la prise en main des outils et applications numériques en faisant la part belle à l’expérimentation pratique. Nous demandons aux participant·es d’apporter leurs propres outils (smartphone, tablette, pc portable) pour faciliter le transfert des acquis.

Formateurs
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Gwennaëlle Hanse et Fabien Masson, du Service TIC de Lire et Ecrire Bruxelles.

== Cette formation est réalisée en partenariat avec Lire & écrire dans le cadre du projet initiatives. ==