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Apprendre à apprendre (suite)

Tous les jours, l’enfant est confronté aux attentes du professeur qui lui demande d’apprendre ses leçons. Mais ne lui a-t-on jamais appris à apprendre ? La transmission des stratégies d’apprentissage aux enfants est indispensable, c’est la véritable clé de la réussite. Dans le cas contraire, les conséquences sur la motivation et les résultats de l’enfant peuvent être lourdes.

Objectifs
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Mettre en place la roue des apprentissages dans l’EDD.

Contenu
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• Étapes des apprentissages ;
• Gestion mentale ;
• PNL.

Méthodologie
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Accompagner les équipes dans la mise en place, en EDD, des exercices et outils concrets proposés lors du premier module afin de définir les différentes étapes de l’apprentissage mais également d’aborder le travail de métacognition avec les enfants leur permettant de devenir acteurs de leur réussite scolaire.

Formatrice
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Sophie Vanden Plas, professeur en secondaire pendant 15 ans, spécialisée en méthodologie d’apprentissage. A l’aide des outils de la Gestion mentale, de la PNL des apprentissages et de l’approche neuro-comportementale, elle accompagne des jeunes au niveau de leur méthode de travail au sein de sa structure « Evocation ». Organisatrice du Festival Out of the Books.

Informations pratiques

Conditions d'accès : Public visé : Animateurs/coordinateurs en EDD (rémunérés ou volontaires).
Prix : Affiliés : 10€/pers.
Non affiliés : 20€/pers.
Les associations relevant de la CP 329.02 peuvent demander une intervention au Fonds 4S pour le coût de la formation. Pour plus de renseignements, contactez la FFEDD : 04/222.99.38 ou info@ffedd.be.
Lieu : Espace Lilloisien – Grand-Route, 337 à Lillois-Wisterzee.
Date/Heures
  • Le 19/11/2021 de 09:00 à 13:00
  • Le 03/12/2021 de 09:00 à 13:00

Les inscriptions sont clôturées