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La communication numérique école-parents : quels accompagnements ?

La communication numérique entre les parents et l’école a progressé depuis quelques années. La crise sanitaire est venue accélérer le mouvement. Suite aux confinements successifs, nombreuses sont les écoles à s’être dotées d’une plateforme numérique. Cette nouvelle forme de communication parents-école soulève toutefois des questionnements parmi les acteurs concernés, inquiets des nouvelles inégalités engendrées.

Objectifs
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• Connaitre les principales plateformes utilisées par les écoles
• Connaître les Espaces Publics Numériques (EPN) pour accompagner et soutenir les parents
• Echanger autour de la question du numérique à l’école, quels impacts pour les Ecoles de Devoirs ?

Contenu
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Présentation des plateformes scolaires utilisées dans les écoles.
Présentation des Espaces Publics Numériques.

Méthodologie
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Durant cette matinée, les participants seront invités à partager leurs expériences, à confronter leurs questions et leurs réflexions autour de la question des plateformes numériques entre parents et écoles.

Formatrice
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Gwennaëlle Hanse, du service TIC de Lire et Ecrire Bruxelles.

Cette formation est réalisée en partenariat avec Lire&écrire dans le cadre du projet initiatives.

Informations pratiques

Conditions d'accès : Public visé : Animateurs/coordinateurs en EDD (rémunérés ou volontaires), intervenants en cohésion sociale (P1 & P2).
Prix : 10€/pers.
Gratuité pour les associations de cohésion sociale soutenues en Priorité 1 (soutien et accompagnement à la scolarité) et Priorité 2 (alphabétisation et français langue étrangère) par la COCOF.
Lieu : Lire et Ecrire – Rue de la Borne, 14 à Molenbeek (sous réserve de modification).
Date/Heures Le 18/11/2021 de 09:00 à 13:00