Agenda

Accompagner les enfants au niveau scolaire en respectant les 4 missions, c’est possible ! Et si on sortait du soutien scolaire dit classique pour découvrir des approches dynamiques ancrées dans notre philosophie pour viser un accompagnement encore plus efficace et épanouissant ? Allez, venez, on tente !

CONTENU
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Découverte du jeu et d'autres formes d'expression y compris artistiques pour faciliter la compréhension et l'appropriation des savoirs.

● Exploration et expérimentation pratique de :
○ Méthodes innovantes de mémorisation adaptées aux différents profils d'apprenants.
○ Outils concrets pour optimiser la concentration et favoriser une attention soutenue.
○ Jeux et activités pour développer et entraîner ses compétences de manière ludique et engageante.
○ Stratégies pour transformer les moments de devoirs en temps d’échanges, de collaborations et de plaisir d’apprendre ensemble.
○ Techniques pour aider les enfants à s’organiser dans leur travail scolaire et à gérer leur temps efficacement.
● Développement de la connaissance de soi comme levier d'apprentissage : identifier ses forces, ses stratégies préférées et ses zones de fragilité.
● Gestion des difficultés et des tensions éventuelles dans un esprit de coopération.
● Développement de la conscience de soi en tant qu'accompagnateur pour ajuster sa posture et ses interventions.

OBJECTIFS
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● Faire évoluer sa posture professionnelle dans le cadre du soutien scolaire en cohérence avec la philosophie du secteur et dans le respect du rythme de l’enfant.
● Enrichir sa boîte à outils d’animateur.
● Échanger sur ses pratiques professionnelles.

METHODOLOGIE
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La formation alternera des activités pratiques, des apports théoriques, des échanges d'expériences et la présentation d'outils concrets et directement utilisables.

FORMATRICES
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Sandrine Piron et Marie-Hélène André, formatrices à la FFEDD.