Filoche #19 : Dossier "Mille et une façons devoirs"

Le devoir fait depuis longtemps l'objet de nombreux débats et controverses. Il y a «_les pour et les contre_» : ceux qui défendent le devoir car il permettrait de fixer les apprentissages et ceux qui s'y opposent en tant que vecteur d'inégalités sociales... Nous ne pensons pas qu'il faille voir les choses de manière aussi binaire, mais plutôt arriver à une réflexion qui puisse dépasser cette opposition, loin des préjugés en tous genres qui circulent autour de cette question. Notre objectif, en consacrant notre dossier exclusivement à cette problématique des devoirs, est donc de vous soumettre une série d'articles «_neutres_» sur la question : nous vous présenterons ici un panel d'avis, aussi large que possible, sur le devoir.

Dans le présent dossier, vous retrouverez des articles davantage «_théoriques_» sur ce qu'est un devoir, son historique, les différents types de devoirs, leurs avantages et inconvénients... au côté de divers témoignages : des paroles d'enfants, de parents, de (futurs) professeurs, d'EDD mais aussi du psychopédagogue Grégory Voz et du mouvement sociopédagogique «_Changements pour l'égalité_». Marie-Dominique Simonet a également été interviewée afin qu'elle nous livre son point de vue en tant que ministre de l'Enseignement. Quant au ministre de l'Enfance, Jean-Marc Nollet, il intervient sur cette question afin de nous parler du rôle des EDD face aux devoirs.

Autant d'informations à confronter avec votre réalité... autant de questions qui viendront alimenter votre réflexion! Ce dossier est à envisager en tant que publication préparatoire à un futur travail qui sera mené dans un premier temps en interne où vous, EDD, serez consultées, à travers des rencontres, séminaires... afin de donner votre avis sur cette question du devoir parce qu'il est primordial d'y réfléchir tous ensemble et en profondeur!