Les formations en équipe à la demande

La FFEDD, en plus des modules de formation proposés dans les différentes Coordinations régionales, peut organiser certaines formations au sein de votre structure (priorité sera accordé aux EDD affiliées). Cette formule s’adresse à toutes les équipes (de 8 à 16 participants) désireuses d’organiser une formation en interne.

PRIX

Vous pourrez discuter des modalités pratiques (nbre de jours, heures, etc.) avec la formatrice. Sachez cependant que le coût est de :

  • Forfait de 35€ par jour et par professionnelle pour les frais de déplacement
  • Taux horaire :
    • EDD affiliées : 15€ par heure et par professionnelle
    • EDD non affiliées : 30€ par heure et par professionnelle

INTÉRESSÉ.E PAR UNE DE CES FORMATIONS ?
Contactez la FFEDD : info@ffedd.be ou 04/222.99.38

En 2025-2026, nous vous proposons :

FORMATIONS EN EQUIPE

Le français comme terrain de jeux. 

Venez découvrir et partager 1001 idées pour lire, écrire, parler en s’amusant ! 

Partir sur des bases solides à l’école et dans la société, cela commence par une bonne maîtrise de la langue française. Pour certains enfants, la langue parlée à l’école est presque une langue étrangère, même si on parle français à la maison. Quel rôle pouvons-nous jouer en Ecole de Devoirs pour améliorer cela sans refaire l’école après l’école, en transmettant avant tout le plaisir de pratiquer le français ? 

Contenu

  • Animations autour du livre et de la lecture pour développer l’envie et le plaisir de lire.  
  • Jeux ludiques et pédagogiques autour de la langue parlée et écrite 
  • Quelques notions théoriques sur l’apprentissage de la lecture, de la langue française en général et sur les fonctions exécutives.

Méthodologie 

La méthodologie sera active et participative, essentiellement pratique, adaptée à la réalité des Ecoles de devoirs. Nous allons tester des jeux et des activités à refaire ensuite avec les enfants. 

Informations pratiques :

  • 3 matinées de 4 heures, horaire à déterminer
  • Formatrice : Marie-Hélène André, animatrice-formatrice à la FFEDD.
  • Inscription : info@ffedd.be ou 04/222.99.38

Animateur en EDD ? Comment jongler avec nos 4 missions pour le bien-être de l’enfant

« Au pays de Magritte, une École de Devoirs, ce n’est pas l’école après l’école et on n’y fait pas que des devoirs. » 

C’est pourquoi notre rôle en tant qu’animateur dépasse de loin le suivi des devoirs. Renforcer l’estime de soi, favoriser les capacités d’expression, ouvrir au monde et à la culture, jouer pour apprendre, …les fonctions sont multiples et il n’est pas toujours simple de distinguer les priorités.   Réfléchissons ensemble à l’étendue et aux limites de notre rôle, partageons nos bonnes pratiques, le tout dans le respect du décret qui définit nos quatre missions : le développement intellectuel, l’émancipation sociale, la créativité et la citoyenneté ! Cette journée focus est une introduction à la philosophie du secteur et sera basée essentiellement sur le document « Philosophie EDD » qui reprend de manière synthétique le positionnement du secteur des Écoles de Devoirs. Elle fera la part belle aux expériences de terrain. 

Méthodologie 

Active et participative, la méthodologie se base avant tout sur des outils qui favorisent l’émergence de l’intelligence collective.

Informations pratiques :

  • 1 journée ou 2 matinées, horaire à définir
  • Formatrice(s) : Marie-Hélène André et/ou Sandrine Piron, animatrice-formatrice et détachée pédagogique à la FFEDD.
  • Inscription : info@ffedd.be ou 04/222.99.38

Trousse Rescousse : des outils concrets pour réguler les émotions en EDD dans une trousse 

Offrez aux enfants de votre EDD un soutien tangible et bienveillant pour traverser les tempêtes émotionnelles du quotidien. 

Cette formation permet aux équipes de se doter d’outils simples, concrets et adaptés à leur cadre pour accompagner les enfants dans l’apprentissage de la régulation émotionnelle. 

Objectifs et contenu

  • Mettre à disposition des enfants des supports concrets pour identifier, nommer et réguler leurs émotions
  • Construire une trousse de ressources adaptée aux réalités d’une Ecole de Devoirs 
  • Outiller les équipes pour intervenir de manière cohérente et bienveillante 
  • Favoriser la prévention des conflits et l'apaisement du climat collectif 

Méthodologie 

  • Co-construction d'une trousse sur mesure à partir d’outils testés sur le terrain : roue des émotions, cartes météo intérieure, exercices de respiration, autres techniques et supports variés. 
  • Approche interactive et participative, favorisant les échanges et les réflexions collectives. 
  • Temps d’échange et de réflexion en équipe.
  • Mises en situation et retours d’expérience.

Informations pratiques :

  • 3 demi-journées + 1 temps de retour à distance (en visio ou en présentiel) après 3 à 4 semaines pour faire le point, ajuster et soutenir les équipes. 
  • Formatrice : Valérie Fromont, animatrice-formatrice à la FFEDD.
  • Inscription : info@ffedd.be ou 04/222.99.38

Un espace pour souffler : aménagement d’un coin de régulation émotionnelle

Un lieu-repère pour se poser, s’apaiser et reprendre le fil de sa journée en douceur.

Cet espace est pensé comme un refuge au cœur de l’EDD, un endroit qui invite à la reconnexion à soi et à l’expression des émotions.

Objectifs et contenu

  • Créer un lieu calme, sécurisant et accessible pour les enfants 
  • Permettre aux enfants d’apprendre à reconnaître et réguler leurs émotions de manière autonome 
  • Soutenir les équipes dans l’instauration d’un climat apaisé et propice à l’apprentissage 
  • Mettre en valeur la pédagogie du « care » (prendre soin) et du respect du rythme de chacun 

Méthodologie 

  • Réflexion collective sur l’aménagement et les usages de l’espace.
  • Co-construction et intégration d’outils adaptés (lecture, objets de manipulation sensorielle, affiches et supports de régulation des émotions, cartes, farde outils, etc.) 
  • Approche interactive et participative, favorisant les échanges et les réflexions collectives. 
  • Élaboration d’un protocole d’utilisation avec les enfants.
  • Temps de médiation et d’observation pour ajuster l’espace au fil des besoins 

Informations pratiques :

  • 3 demi-journées + 1 temps de retour à distance (en visio ou en présentiel) après 3 à 4 semaines pour faire le point, ajuster et soutenir les équipes. 
  • Formatrice : Valérie Fromont, animatrice-formatrice à la FFEDD
  • Inscription : info@ffedd.be ou 04/222.99.38

Ateliers Philo avec les Enfants : éveiller la réflexion et la parole libre en EDD  

Offrez aux enfants de votre Ecole de Devoirs un espace d’expression, de questionnement et de réflexion collective pour développer leur esprit critique et leur capacité à dialoguer.  

Cette formation permet aux équipes d’animer des ateliers philosophiques adaptés aux enfants, favorisant leur autonomie de pensée, leur écoute active et le respect des points de vue différents.  

Objectifs et contenu  

  • Proposer aux enfants un cadre sécurisant pour exprimer leurs idées et poser des questions ouvertes  
  • Mettre à disposition des animateurs des outils et démarches concrètes pour guider la réflexion collective  
  • Développer les compétences de communication et d’argumentation des enfants dans un cadre ludique et respectueux  
  • Favoriser la construction d’un climat de confiance et d’écoute au sein du groupe  

Méthodologie  

  • Co-construction d’ateliers à partir de supports simples et accessibles : textes courts, images, situations-problèmes, contes, jeux de rôle.  
  • Approche participative et interactive, avec des mises en situation, des échanges en petits groupes et des temps de retour collectif.  
  • Réflexion sur le rôle de l’animateur, la posture d’écoute active et la gestion des dynamiques de groupe.  
  • Temps d’échange sur les pratiques et retours d’expérience des participants.  

Informations pratiques :

  • 3 demi-journées + 1 temps de retour à distance (en visio ou en présentiel) après 3 à 4 semaines pour faire le point, ajuster et soutenir les équipes. 
  • Formatrice : Valérie Fromont, animatrice-formatrice à la FFEDD
  • Inscription : info@ffedd.be ou 04/222.99.38

Déontologie, secret et vie privée   

Objectifs et contenu  

Savez-vous naviguer entre les notions de devoir de discrétion/de réserve, secret professionnel et secret partagé ? Etes-vous à l’aise avec la notion de vie privée et son respect, par rapport à votre équipe, aux parents, aux enfants accueillis en EDD ? Connaissez-vous et appliquez-vous correctement vos obligations légales sur le sujet ? Avez-vous déjà réfléchi à une charte d’équipe ?    

Si « NON », ou « Pas tout à fait », « Pas encore », « Pas en prenant le temps » … Alors offrez-vous un temps de formation en équipe, pour travailler ces questions avec notre juriste.    

Méthodologie 

La méthodologie sera active et participative, adaptée à la réalité des Ecoles de devoirs

Informations pratiques :

  • 3 heures 
  • Formatrice : Aurélie Quintart, juriste FFEDD
  • Inscription : info@ffedd.be ou 04/222.99.38

Prendre soin de son équipe : une matinée sur le bien-être au travail et la prévention des risques psycho-sociaux.  

Objectifs et contenu  

Vous rencontrez des difficultés en équipe ? Le mal-être des jeunes ou ambiant pèse sur votre personnel et votre structure ? Les absences et les signaux d’alarme (conflits, insomnies, accidents, turnover…) se multiplient ?  

Cette matinée s’adresse à vous ! Saisissez cette occasion d’initier une réflexion collective et de trouver des pistes de solution et de prévention en équipe. Cette matinée sera l’occasion de faire le point sur l’état des troupes, de mieux comprendre les notions de risques psycho-sociaux et de burn-out et d’identifier des pistes d’actions pour retrouver un équilibre et une équipe plus épanouie.  

Méthodologie 

La méthodologie sera active et participative, adaptée à la réalité des Ecoles de devoirs

Informations pratiques :

  • 3 heures 
  • Formatrice : Aurélie Quintart, juriste FFEDD
  • Inscription : info@ffedd.be ou 04/222.99.38